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然荻读书



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成语解释
浑然一体浑然:完整不可分。融合成为一个难以分割的整体。
书通二酉比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。
学然后知不足,教然后之困学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
尽信书不如无书泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
学然后知不足,教然后知困困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
处之泰然处:处理;对待;之:代词。泰:毫不在意很放心的样子。形容处理事情不慌不忙;沉着镇定。也指对事情无动于衷。也作“泰然处之”。
防患于未然患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
四书五经四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。
喟然长叹喟然:叹气的样子。因感慨而深深地叹气。
仰屋著书仰:脸向上;著:写。形容一心放在著作上。
废书而叹因有所感而停止读书。
识字知书谓有文化知识。
罄竹难书罄:尽;竹:指可供制成竹简的竹子;书:写。用尽竹子也难以写完。后形容罪行多得写不完。多形容罪恶累累。
悬石程书形容勤于政事。
黄耳传书黄耳:犬名;书:书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。
意兴索然索然:全无,空尽。兴致全无。形容一点兴致也没有。亦作“兴致索然”。
读书种子指在文化上能承先启后的读书人。
立地书橱比喻人读书多,学识文博。
手不释书犹手不释卷。
超然物外超然:脱离;不介入;物:客观世界。超脱于世俗生活之外;意指对现实的一切都不感兴趣。也比喻置身事外。
超然绝俗高超得完全不同凡俗。谓远过于寻常之辈。汉·班固《为第五伦荐谢夷吾疏》:“方之古贤,实有伦序,采之于今,超然绝俗,诚社稷之蓍龟,大汉之栋甍。”宋·陆游《与姜特立书》:“《茧庵记》及《初营》、《落成》二诗,大老手笔,超然绝俗。”
荡然无余荡:洗涤;荡然:干净的样子。全都毁坏,消失尽净。形容原有的东西完全失去或毁坏。
闭门读书关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。
豁然开朗豁然:开阔敞亮的样子;开朗:地方开阔;光线充足、明亮。指一下子出现了开阔明亮的境界。也形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。
书不释手手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。
黯然神伤心情沮丧;心神忧伤。
丹书铁契丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上,故名。
读书三到形容读书十分认真。
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