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1.例如，“招收研习班的学生”用例描述的是学生如何与系统交互来参加研习班。

2.军政府无情地处置任何与前政府有交往的人.

3.也就是说，任何向量u，任何与g的水平集相切的单位向量,应该要与f的梯度垂直。

4.第一个问题是*权思想如何与国家主权思想相联的。

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6.任何与合同条款相背离的地方，都必须以书面形式通知。

7.任何与合同条款相背离的地方，都应以书面形式通知。

8.前面描述的是理想的杜宾犬，任何与前面描述的不符合的地方都属于缺陷，并根据背离的程度进行扣分。

9.这里面存在着我们所奉行的无神论思想如何与有神论相协调等问题。

10.如何与自己置身的世界相处，如何与他人共处，在这些摸索和探寻中获得了多少经验和滋养，是目前这个阶段最重要的事。独木舟 

11.其中丁志诚饰演的“辛书翰”双面性质给了观众更多茶余饭后的谈资,看一介书生文人如何与众人斗智斗勇。

12.她不知如何与富有对抗性的继子相处.

13.该校通俗音乐学院院长杨士春解释说，艺术院校聘请明星当教授是艺术院校的专业特点决定的。"演出如何与乐队合作？

14.“为了完全认识酒瘾是如何形成的，科学家不得不调查……携带弱点的多基因是如何与多种环境风险因素交互的，”他表示。

15.空气动力学和飞行器动力学方面作出多项成就,其中最有名的是和辛格合作,用微分几何与张量分析方法,从一般弹性理论出发,给出的薄板薄壳非线性内禀方程。

16.学霸高中生许宸在纷繁乱杂，黑白混淆的末日世界，该如何与他的“不同寻常”。

17.任何与国际旅游产业有瓜葛的人员也最好别做什么长期打算。

18.这些改革影响澳大利亚入境旅游接待社如何管理ADS业务；中国ADS出境旅行社如何与澳大利亚的合作伙伴和中国的客人打交道。

19.相反，他们为老师，有时候还为父母提供有针对性的专业帮助，开导他们如何与孩子进行互动，如何重新组织课堂改善行为和感性氛围。

20.我们很快丧失了对周边文化的注意力,任何与自身主体相异质的文化,都先天地被认为具有劣等性而无需措意。